教育部明确提出要重视青少年近视预防工作 开展视力监测 近日，教育部发布《2022年全国综合防控儿童青少年近视重点工作计划》，明确提出要重视中小学生的视力情况，加强视力监测工作，从手机、作业、睡眠、读物、体质等方面，落实中小学生的身体素质工作。

近几年来，各大学校都出现一种戴眼镜的学生越来越多的现象。在当今的科技时代，众多学生基本人手一部手机，长期注视手机、电脑屏幕导致学生视力下降。同时，由于学校的学习任务繁重，作业通常需要写到晚上10点多种，导致学生用眼过度。而且，学生在坐姿、用眼方面存在不良习惯，这些原因都造成青少年视力普遍下降的问题。

国家也开始重视其青少年的近视问题，接连展开视力核查的工作。《计划》表示，学校、家庭、医院三方都要加入到中小学生的近视防控工作。学校要适当减轻学习任务，避免学生因学习而用眼过度。家庭要对学生玩手机、电脑的行为进行限制，避免学生长时间注视电子屏幕。医院也要加大视力防护的宣传工作，让学生了解到正确的坐姿和用眼习惯。

《计划》规定为了落实青少年的视力监测工作，需要积极展开有关视力的宣讲会和各种活动。预防近视的关键在学生自己身上，因
   

教育部新通知：考试命题要规范化 实现中考省级统一命题 4月6日，教育部在官方网站上发布《关于做好2022年中考命题工作的通知》，通知表明学校要按照书本的考试标准来命题，各学校不能随意扩大或压缩考试范围，也不能存在超纲命题的现象，禁止将高中、奥赛知识设置为命题项，保证命题符合教学内容。

本次通知要求学校在设置中考题目时，要控制试卷的难度，避免出现“天花板效应”或“地板效应”，确保考试成绩的区分度高。同时，不同学科要制定特定的考试结构。对于文科类，要适当减少单纯的记忆题，更加注重开放性和综合性命题。对于理科类，要更注重实际的运用，可以将试题与实际生活进行结合，考察学生的知识运用能力，

目前，教育部希望各省能够加快推进省级统一命题的工作。只有完成省级统一命题，才能避免部分偏远市镇的命题不够合理，做到真正的公平考试。教育部初步拟定，将于2024年实现全国各省的中考省级统一命题。

通知强调，要加强命题组人员的筛选，要挑选那些有命题经历的人。同时，一个学科命题组的命题人员要在5人以上，其中还要包含两名以上的审核人员。通知还表示，老师要提高阅卷的质量，对于主观性的问题，要实行一题多评的制度，保证阅卷过程的公正性。如果学生。